去年的树教学设计_5
去年的树教学设计 去年的树教学设计 教学目标1.学会1个生字,会写4个字。能查字典或联系上下文理解不明白的词。2.能有感情地朗读课文,能读懂本文。3.感受童话的语言美、思想美、意境美。4
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