福建省光泽第一中学2014高中数学教师论文 如何打造学生“青睐”数学课堂

福建省光泽第一中学2014高中数学教师论文 如何打造学生“青睐”数学课堂教学片断一：1、直观感知向量的数乘意义一条细绳东西方向摆放，一只蚂蚁在细绳上做匀速直线运动，若蚂蚁向东方向一秒钟的位移对应的向量