《捉蟹》教学设计

《捉蟹》教学设计教学目标1、知识与能力：认读“蟹、帕、诱、饵、盏、篓、抢、欺、钳、捏、悦”11个生字；辨析多音字“划”。2、过程与方法：有感情地朗读课文；体会乡村生活的丰富多彩。3、情感态度与价值观：