2021最新英语教学期末工作总结

最新英语教学期末工作总结 根据现行大纲的要求，采取科学的教学方式，要求学生眼耳手齐动，提高记忆的速度和持续记忆的时间，以便更好地锻炼学生读的能力，听的能力以及写的能力，以便于形成良好的学习习惯，使不同

最新英语教学期末工作总结 根据现行大纲的要求，采取科学的教学方式，要求学生眼耳手齐 动，提高记忆的速度和持续记忆的时间，以便更好地锻炼学生读的 能力，听的能力以及写的能力，以便于形成良好的学习习惯，使不 同类型的学生都得到良好的发展。亲爱的读者，为您准备了一些教 学期末，请笑纳! 在这一学期的英语教学中，有得有失。英语是一门基础性学科，又 是一种非常重要的语言交际工具，随着本学期工作的结束，我感触 颇多，为了进一步搞好下学期的教学工作，取得更好的教学效果， 特把本学期的如下： 一：学情分析 1、我所教(3，4)班，就英语而言，学生个体差异较大，两极分化现 象较严重，最低分20几分，分140几分。知识、能力分布存在严重 的不均衡，同时给日常的英语教学带来了诸多不便，直接影响了英 语教学的顺利进行。 2、自开学，我就发现有较大一部分同学的不高，有的同学上课时双 眉紧锁，问其原因竟回答说不喜欢英语。更有甚者，对英语有强烈 的厌学情绪。尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养，但