四年级下册《扁鹊治病》教学设计

四年级下册《扁鹊治病》教学设计 四年级下册《扁鹊治病》教学设计 　　1、认识生字新词，能正确读写“理睬、肠胃、汤药、无能为力”等词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想