以教材为依托在实践中丰富——例谈低年级学生数感的培养

以教材为依托 在实践中丰富——例谈低年级学生数感的培养江苏省无锡市惠山区洛社镇雅西小学 李晓红 邮编：214187『引子』国标本苏教版教材数学第一册第十二单元“6、5、4、3、2加几”想想