高中英语词汇教学有效词汇积累之探究

高中英语词汇教学有效词汇积累之探究一.课题提出的背景及意义 1.在教学过程中,我们发现我校学生英语水平普遍偏低,尤其是学生英语词汇方面存在较大的问题,主要表现在学生死学死记而不会活学活用英语单词,甚至

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