2012年度小学生数学探索与应用能力比赛方案

2012年度小学生数学探索与应用能力比赛方案一、比赛宗旨：《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和

2012年度小学生数学探索与应用能力比赛方案 一、比赛宗旨： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，“数学教育既 要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养 人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。”同时指出，“在整个数学教 育的过程中都应该培养学生的应用意识”；“创新意识的培养应该从义务教育阶 段做起，贯穿数学教育的始终。”为落实课标精神，同时为传播数学文化、激发 学习兴趣、开拓知识视野、发展思维能力、培养数学素养、激励数学兴趣小组开 展等，特举办本次活动。 二、参赛对象： 全县四～六年级小学生。 三、比赛程序： 第一阶段，选拔赛，各学校自行组织，凡对数学有浓厚兴趣的小 学生均可参加；第二阶段，初赛，以镇（县直小学）为单位组织；第三阶段，决 赛，全县统一组织。 四、试题范围： 立足现行教材，以《课程标准》对相应年级的要求为纲、结合《小 学生数学报》相关年级内容命题。 五、决赛人数： 分四年级、五年级、六年级三组，每组人数、准考证序号及考场 安排见《沛县小学生数学探索与应用能力竞赛名额分配、准考证排序及考场安排 2013年1月9日前将参赛名单电子表格发送至邮箱：mlf_zg@163.com 表》， 名单样表： 年级 考场 准考证号 姓名 性别 学校 辅导教师 四 一 4001 张三 男 （全称） 李四 四 4002 五 5001 六 6001 六、决赛时间： 2013年1月12日（星期六）上午9:30～11:00 七、决赛地点： 沛县正阳小学 八、决赛要求： 请务必做好学生的往返 1．各单位主要负责人为学生安全保障第一责任人， 陪护等工作。 2．参赛学生需带准考证（各单位自制，式样附后）、学籍卡（教育局统一 签印的学籍大卡）。 3.任何单位和个人不得弄虚作假，如有造假全县通报批评，同时取消考生和 考生所在单位的所有成绩。 九、奖励设置： 本次竞赛分年级设学生奖、辅导教师奖，对获奖学生和辅导教师分别颁发荣 誉证书。各年级设奖名额为：一等奖15名，二等奖20名，三等奖35名；同时 根据三个年级获奖的总体情况设团体奖2名，对获奖单位颁发荣誉证书。 沛县教育局