第29课《国运兴衰 系于教育》课件（岳麓版必修3）

第29课 国运兴衰 系于教育 教育发展过程扫盲教育：人口素质、文化水平显著提高义务教育：成为“科教兴国”的重要环节高等教育：教育与经济科技的关系更加密切认识：要把教育放在优先发展的战略地位，加快教育发

29 第课国运兴衰系于教育 教育发展过程 扫盲教育： 人口素质、文化水平显著提高 义务教育： “” 成为科教兴国的重要环节 高等教育 ：教育与经济科技的关系更加密切 认识 ：要把教育放在优先发展的战略地位，加快教育发展。明确科教兴国是中华民族的振兴之路。 一扫盲教育 1 ．我国为何要进行扫盲教育工作？ 1 ）我国人民群众文化素养普遍低下 2 （）教育事关国家、民族的前途和命运 3 （）识字是社会和经济发展的先决条件， 是最基本的人权。 2 ．为扫盲，党和政府做了哪些努力？成效如何？ 11950“” （）年：全国工农教育会议：首先以识字教育为主，开展识字教育，逐步减少文盲。 21982“” （）年：宪法规定国家发展各种教育设施，扫除文盲。 3199320 （）年：《中国教育改革和发展纲要》：在世纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年 5% 文盲率降到以下。 3502.03194980% ．成效：新中国成立年来，我国共扫除文盲亿，成人文盲率由年的以上降到了 15%5%“” 以下，青壮年文盲降低到以下。摘掉了世界头号文盲大国的帽子。 二．义务教育 1 ．我国普及义务教育的目的是什么？ 普及青少年教育、扫除文盲、提高人口素质、培养合格公民。