矿山建设工程专业培养方案探索论文

矿山建设工程专业培养方案探索论文 [摘要]“卓越计划”的特点主要体现在注重学生工程实践能力的培养和企业的高度参与教学。根据“卓越工程教育培养计划”的目标要求,结合安徽理工大学矿山建设工程专业的多

矿山建设工程专业培养方案探索论文 [摘要]“卓越计划”的特点主要体现在注重学生工程 实践能力的培养和企业的高度参与教学。根据“卓越工程教 育培养计划”的目标要求,结合安徽理工大学矿山建设工程 专业的多年办学基础,对该专业的培养目标、培养标准、培 养模式、课程设置以及校企联合培养方案等内容进行探索, 构建面向卓越工程师培养的矿山建设工程专业培养方案,为 高校类似专业的“卓越计划”培养方案的制订提供参考。 [关键词]卓越工程师;矿山建设工程;培养方案;校 企联合培养 一、引言 2010年6月教育部启动了“卓越工程师教育培养计划” (以下简称“卓越计划”),旨在培养造就一大批创新能力强、 适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。安徽 理工大学土木工程专业(矿山建设方向)是安徽理工大学最 早开办的专业方向之一,迄今已有60余年的办学历史,为 国家培养和造就了一大批矿山建设领域人才。矿山建设一直 以来都是我校的强势学科之一,1984年获批矿山建设工程硕 士学位授权点,1995年被遴选为原煤炭工业部重点学科, 2001年以矿山建设工程学科为基础的岩土工程学科被遴选

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矿山建设工程专业培养方案探索论文[摘要]“卓越计划”的特点主要体现在注重学生工程实践能力的培养和企业的高度参与教学。根据“卓越工程教育培养计划”的目标要求,结合安徽理工大学矿山建设工程专业的多年办学基础,对该专业的培养目标、培养标准、培养模式、课程设置以及校企联合培养方案等内容进行探索,构建面向卓越工程师培养的矿山建设工程专业培养方案,为高校类似专业的“卓越计划”培养方案的制订提供参考。[关键词]卓越工程师;矿山建设工程;培养方案;校企联合培养一、引言2010年6月教育部启动了“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”),旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。安徽理工大学土木工程专业(矿山建设方向)是安徽理工大学最早开办的专业方向之一,迄今已有60余年的办学历史,为国家培养和造就了一大批矿山建设领域人才。矿山建设一直以来都是我校的强势学科之一,1984年获批矿山建设工程硕士学位授权点,1995年被遴选为原煤炭工业部重点学科,2001年以矿山建设工程学科为基础的岩土工程学科被遴选
为安徽省重点学科,2010年招收岩土工程博士研究生。为适应人才培养从传统的教育模式向“卓越计划”培养模式的转变,我校土木工程专业(矿山建设方向)培养方案需重新制订。本文根据“卓越计划”的目标要求,结合我校多年来的矿山建设工程专业办学基础,对面向卓越工程师培养的矿山建设工程专业培养方案进行探索。二、培养目标安徽理工大学土木工程专业矿山建设工程方向本科生的培养目标为:面向未来矿山建设需要,适应未来科技进步,采用校企联合的培养模式,培养学生掌握土木工程学科的基础理论和矿山建设工程方向的专业知识,基础理论扎实,专业知识宽厚,实践能力强,能胜任矿山建设工程的设计、施工、管理、研究和教育等工作,具备从事交通、铁道、水利和市政等相关领域工作的能力,并具有继续学习能力、创新能力和国际视野的卓越人才。三、培养模式矿山建设工程专业“卓越计划”采取“3+1”本科工程型培养模式,是指在大学本科4年中,在学校进行理论学习的时间累计3年,累计1年的实践教学环节在企业进行,实践教学环节由本专业教师(校内导师)和合作企业的工程师
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