大班社会来凤教案反思

大班社会来凤教案反思这是大班社会来凤教案反思，是优秀的大班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动设计意图：美丽的来凤是土家人世代繁衍生息的地方，土家人在这里创造了古老和灿烂的民族文化。在来凤有许多美

大班社会来凤教案反思 这是大班社会来凤教案反思，是优秀的大班社会教案知识，供老 师家长们参考学习。 活动设计意图： 美丽的来凤是土家人世代繁衍生息的地方，土家人在这里创造了 古老和灿烂的民族文化。在来凤有许多美丽的自然风光和名胜古迹； 这里气候适宜，物产丰富，有很多独具特色的土特产；土家人勤劳、 淳朴，热情好客，至今还保留着一些富有民族情趣的风俗习惯。 为了弘扬本民族文化，让幼儿进一步体验我国民族文化的优秀与 2008 丰富，我结合年奥运会即将在北京举行的契机，以幼儿感兴趣 -- 的福娃传递奥运火炬为主线，设计了《凤凰迷恋的地方来凤》这一 活动。让幼儿在和福娃一起了解来凤的名胜古迹、风土人情，认知、 品尝土特产等活动中培养幼儿乐于表现自我，团结互助的优良品质， 激发幼儿热爱来凤的情感。 活动目标： 1 、通过看、听、说、尝、找等多种活动，让幼儿初步了解来凤 风光、名胜古迹、风土人情和土特产。 2 、培养幼儿仔细观察，大胆讲述，团结互助的能力。 3 、让幼儿体会活动中的快乐，激发幼儿热爱来凤的情感。 4 、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 5 、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。 活动准备： 1