人教新课标一年级下册美术教案 会摇的玩具

会摇的玩具课时：2课时学习领域：设计*应用教材简析： 上学期做了会滚的玩具，这学期再来做会摇的玩具。体验创造的乐趣。教学目标：1.引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考。2.启发学生运用多种材

会摇的玩具 课时： 2 课时 学习领域： * 设计应用 教材简析： 上学期做了会滚的玩具，这学期再来做会摇的玩具。体验创造的乐趣。 教学目标： 1. 引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考。 2. 启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣。 3. 培养学生独立的解决问题的能力。 教学重难点： 引导学生标新立异、大胆、积极的思考，利用不同材料独立的完成与别人不同的作 品。 教学准备： 教师：准备各种各样的玩具、工具和废旧材料，如弹簧、抽空的蛋壳、乒乓球、纸 杯、图画纸、废旧报纸、纸筒、吸管、颜料、剪刀、胶水等 学生：图画纸、废旧画报、颜料、剪刀、胶水等。 教学过程： 第一课时 活动一： 引导学生回忆上学期时曾作的滚动的玩具是靠什么来滚动的？（靠圆柱体或圆的外 形） 展示学生熟悉的不倒翁玩具，请学生通过玩一玩、看一看、摸一摸等实践活动找出 其摇动的原因。 从老师带来的玩具中找出那些是会摇的，在找的过程中总结出会摇的玩具共同的规 律。