四年级上册美术教学设计-标志-苏少版

教学设计一、教学目标1. 让学生了解标志的起源和分类，认识标志在生活中的重要性。2. 培养学生观察、分析、创新的能力，提高审美情趣。3. 引导学生运用简单的图形和色彩设计出具有创意的标志，培养学生的设