【精编】教学工作参考总结小学一年级语文教学年度工作参考总结

教学工作参考总结-小学一年级语文教学年度工作参考总结　　篇一：小学一年级语文教学工作总结　　时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思

教学工作参考总结-小学一年级语文教学年度工 作参考总结 篇一：小学一年级语文教学工作总结 时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一 个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思着本人，努力使本人不会愧关于 老师这个神圣的职责。现总结本人的教学工作如下： 本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教 学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的根 本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的根底。 一、抓好学生的学习适应： 作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在分钟的课堂上认真地 40 听讲，是特别重要的。因而，培养学生良好的学习适应是我教学工作开场的重 点。刚开学的二个星期里，我采纳编儿歌、口令等方式，将学生学习适应的培养 融入情趣之中，让学生在情趣之中渐渐地养成良好的适应。从坐直到站立，从写 字到读书拿书，从保持正确的读写姿态到爱惜学惯用品，都需要老师诲人不倦地 讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习适应。 二、认真备课。 不但备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的实际，设计课的类 型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录， 认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备， “” 并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教 学后记。 三、抓好学生的根底知识教学： 一年级作为学生走进学校的第一步，正如修建高楼大厦一样，必需要为学生 的成长打下坚实的根底。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写