基于扩展正域方法的教学评价指标权重确定

基于扩展正域方法的教学评价指标权重确定标题：基于扩展正域方法的教学评价指标权重确定摘要：教学评价是提高教育质量、确保教育公平的重要环节之一。在教学评价中，确定合理的评价指标权重是保证评价结果准确、客观

基于扩展正域方法的教学评价指标权重确定 标题：基于扩展正域方法的教学评价指标权重确定 摘要：教学评价是提高教育质量、确保教育公平的重要环节之一。 在教学评价中，确定合理的评价指标权重是保证评价结果准确、客观的 前提。本文基于扩展正域方法，通过对教学评价指标的建模和权重的确 定，探讨了一种有效的教学评价方法。 关键词：教学评价、评价指标、权重确定、扩展正域 1. 引言 教学评价是衡量教学质量的一种重要手段，为教育教学工作的改进 和优化提供参考依据。然而，由于评价指标众多且复杂，评价结果的客 观性和准确性常常受到质疑。因此，确定合理的评价指标权重成为保障 评价结果的科学性和可信度的关键。 2. 教学评价指标建模 为了确定评价指标的权重，需要对评价指标进行建模。在传统的教 学评价中，常常采用层次分析法或者主成分分析法对评价指标进行权重 确定。然而，这些方法在处理多维和多层次指标时存在一定的局限性。 扩展正域方法是一种适用于多维、多层次指标权重确定的方法，具有较 好的适应性和可解释性。 3. 扩展正域方法的基本原理 扩展正域方法是基于正域理论的扩展和改进，通过定义正域函数， 将评价指标映射到一个正半轴上的实数域中。具体来说，可以将评价指 标集合表示为正域函数的定义域，通过正域函数的取值来确定不同指标 之间的重要性关系。 4. 教学评价指标权重确定的步骤 1 （）确定评价指标集合：根据教学目标和要评价的内容，确定评价