幼儿社会性发展水平与家庭教育方式的相关研究

幼儿社会性发展水平与家庭教育方式的相关研究　　【中文摘要】：本研究以3～5岁幼儿作为被试，其中男孩、女孩各半。通过采用问卷、访谈等研究方法对幼儿社会性发展水平与家庭教育方式进行相关性研究。研究结果表