四川省攀枝花市布德中学2021年高二生物下学期期末试卷含解析

四川省攀枝花市布德中学2021年高二生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. “观察DNA和RNA在细胞中的分布

C. 酵母菌和人类的生活关系密切 四川省攀枝花市布德中学年高二生物下学期期末试卷含 2021 D. 酵母菌无氧呼吸产物包括酒精、乳酸、C0 2 解析 参考答案： 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 A 题目要求的。） 酵母菌是兼性厌氧生物，在有氧气的条件下可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，在没有氧气的条件 观察和在细胞中的分布实验中，正确的操作步骤是 1. “DNARNA” 下，可以进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精，所以酵母菌是探究细胞呼吸方式的理想材料，故选A。 下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有 4. ①②③④⑤ 染色 水解 冲洗涂片 取口腔上皮细胞制片 观察 A．体液调节即激素调节 B．跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作 是由于神经调节的结果 ④①②③⑤④②①③⑤④②③①⑤ A. B. C. C．体液调节的途径是血液的运输 D．神经调节的途径是反射弧 ④⑤①③② D. 参考答案： C 参考答案： 5. 右三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的 C 关系依次是 2. AaBbAAbb 利用植株培育得到植株的过程如下，基因重组发生在（ ） A．竞争、捕食、共生 AaBbAAbb 植株 花粉细胞愈伤组织幼苗植株 ①②③④ ABCD ．．．． B．共生、捕食、竞争 参考答案： C．竞争、共生、捕食 A 【考点】基因重组及其意义． D．捕食、竞争、共生 AaBbABAbaB 【分析】根据题意和图示分析可知：植株经减数分裂，产生四种配子，分别为、、、 ab1111 ，比例为：：：．用花粉细胞进行离体培养，经脱分化和再分化，形成单倍体幼苗；再用秋水 参考答案： AAbb 仙素处理单倍体幼苗，产生等纯合体植株． B 请分析下表，对实验的叙述完全正确的是 6. ①②③④ 【解答】解：根据题意和图示分析可知：表示减数分裂，表示脱分化，表示再分化，表示用秋 水仙素处理．基因重组发生在减数分裂过程中，即同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位 观察内容 组别 材料 实验 基因自由组合． 试管中溶液颜色的变化 A 新鲜牛奶 双缩脲试剂A和双缩脲试剂B混合后加入牛奶 A 故选：． 显微镜观察植物细胞的质壁分离和复原现象 B 洋葱鳞片叶外表皮 质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水 3. 酵母菌是探究细胞呼吸方式的理想材料，原因是 显微镜观察植物细胞有丝分裂各时期特征 C 洋葱根尖 解离→染色→制片 A. 酵母菌是兼性厌氧生物 观察生态瓶中小鱼的生活状况 D 河水、水草、小鱼、泥砂 瓶口敞开定时向生态瓶内通气，置于温度适宜、光照强度适中的地方培养 B. 酵母菌是单细胞真核生物