新疆新源县别斯托别中学八年级历史下册第一单元第3课土地改革导学案无答案新人教版

土地改革学习目标：知识与能力:了解土地改革的必要性；过程与方法：知道《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容；情感态度价值观：掌握和理解土地改革的历史意义。学习重点：《中华人民共和国土地改革法

土地改革 学习目标： 知识与能力:了解土地改革的必要性； 过程与方法：知道《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容； 情感态度价值观：掌握和理解土地改革的历史意义。 学习重点： 《中华人民共和国土地改革法》的公布 学习难点： 国防建设与经济建设协调发展的关系 一、自学展示 ：学生快速阅读教材，完成下列内容 1、旧中国的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。新中国成立后，占全国 人口＿＿＿多人口的新解放区还没有进行土地改革。＿＿＿年，中央人民政府颁布＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿，它规定废除地主阶级封建剥削的＿＿＿＿＿＿＿，实行农民的＿＿＿＿ ＿。到＿＿＿年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 2、土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的＿＿＿＿＿制度，＿＿＿＿＿也被消 灭；农民翻了身，得到了＿＿＿＿＿，成为＿＿＿＿＿的主人。这使＿＿＿＿＿更加巩固， 也大大解放了农村＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿获得迅速恢复和发展，为国家的＿＿＿＿＿建 设准备了条件。 合作学习： 二、 阅读下列材料： 请回答：土地改革后，农民分子生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置 耕牛和农具。1950年冬，湖南省就动工建水塘九万八千多个，修堤坝二万二千多座，修 沟渠四千多公里，受益田地七百五十万亩。辽宁全县二十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不 停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。由于翻身农民生产积极 性高涨，粮食产量不断增加。1951年，全国粮食产量达到14000万吨，比1949年增长 26.9%。 （1） 依据材料所述，说说土地改革的意义。 （2） 解放后，土地改革以哪一年颁布的什么法为指导 三、质疑导学： 你知道我们现在农村施行的是什么政策吗？他和建国初期的土地改革共同作用是什么？ 你能为党和政府为“三农”建设提出一些合理化建议吗？