苏教版六年级用分数表示可能性的大小-王凯

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学数学《用分数表示可能性的大小》教案背景1，面向学生： □中学 ☑小学 学科：数学2，课时：1课时3，学生课前准备：课前