《吃水不忘挖井人》教学设计（合作探究）

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》《吃水不忘挖井人》教学设计（合作探究）教学目的：1. 认识“忘、挖”等 12 个生字，会写“井、乡”等 7 个字。2．正确流利地朗读