25倍数特征教学设计

《2、5倍数的特征》教学设计执教  山东省临朐县东苑小学  连海雷  点评  山东省临朐县教学研究室  史会清【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第17页、18页。【教学目标】

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