体验式教学的小学二年级数学过河教案设计
体验式教学的小学二年级数学过河教案设计一、活动背景小学生的数学学习主要依赖于教材进行,但是纯粹的教材学习有时会让小学生感到乏味,而体验式教学则可以更好地吸引他们的注意力,让他们更好地接受知识。数学过河
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