学校教师信息技术2.0研修工作计划精选

学校教师信息技术2.0研修工作计划精选 学校教师信息技术2.0研修工作计划精选篇1　　我在这次教师信息技术的应用能力提高工程训练期间，认真学习专家教授的授课精髓，作为数学教师，为了在这次训练中学习更多

学校教师信息技术2.0研修工作计划精选 学校教师信息技术2.0研修工作计划精选篇1 我在这次教师信息技术的应用能力提高工程训练期间，认真学习专家教授的 授课精髓，作为数学教师，为了在这次训练中学习更多现代化教育手段的知识和 技能，真正进步自己，满足现在形势的需要，现在制定个人的训练计划如下： 自我分析: 通过这次信息技术能力的评价，我在信息技术能力方面都不及格， 自己还没有达到信息技术能力的运用初期阶段，自己在word和excel 的运用上只知道一些毛皮知识，几乎不能使用PPT制作课件的交互式电 子白板的操作和使用，数学化学教育中的信息技术的应用，网络环境支 持的中学数学探索式教育，多媒体图像素材的加工和处理等。 研修目标: 通过本次培训前的评价结果，我应着重学习交互式电子白板的操作 和使用、数学化学教育中的信息技术应用、网络环境支持的中学数学化 学探索式教育、多媒体图像、素材加工和处理的基础知识和运用，把学 习的信息技术应用于教育，提高自己的教育能力，把握先进的教育理念 和教育思想，把握学习课程标准，通过教育改革，改变教育观念，为提 高教育教育质量奠定良好的基础。同时，通过学习word和excel的相 关知识，科学地管理学生的基本情况，科学地分析学生的学习成绩，从 以前的计算解放自己。促进自己向专业教师发展的同时，根据学生的具