数学学困生转化计划

数学学困生转化计划　　篇一：三年级数学学困生转化计划及措施 　　三年级数学学困生转化计划 　　一、指导思想 　　本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生