发挥语文课程的美育功能

发挥语文课程的美育功能 　　【摘 要】语文审美教学是以美的规律来优化和规范语言实践行为的活动，是引导学生“感受美、理解美、鉴赏美、创造美”的过程。因此，语文审美教学要让学生“乐学、善学、博学、美学”，