小学老师语文听课记录

小学老师语文听课记录 想必很多同学都知道，每隔一段时间就会有老师来课堂听课，那么，以下是给大家收集的小学老师语文听课记录，内容仅供参考。 老师讲故事：宋朝皇帝赵佶“万绿丛中一点红”

小学老师语文听课记录 想必很多同学都知道，每隔一段时间就会有老师来课堂听课， 那么，以下是给大家收集的小学老师语文听课记录，内容仅供参考。 老师讲故事：宋朝皇帝赵佶“万绿丛中一点红”提问：皇帝为 什么连声叫好？ 板书：12想别人没有想到的 （导入新课） 2、观看录像《想别人没有想到的》 3、自选方式朗读课文“个别，小组” 4、启发式提问（弄清事情起因和结果，激起学生好奇心） 5、学生提问题，自然过渡到“过程” 6、重点分析三位徒弟画骆驼的过程 板书：画多许多小骆驼 许多骆驼头 两只山谷走（以少代多） 7、用“虽然……但是……”句式评三个徒弟的画 8、猜猜“大徒弟、二徒弟会对小徒弟说什么话？”（角色扮演） 评：角色扮演可以让学生发挥想象力，学会换位思考，有利于 加强对人物之间关系和人物性格特点的理解。梁老师抓住这一点设计 这个教学环节，很好！ 9、让两位学生站起来读ppt上的故事“踏花归来马蹄香” 提问：你知道这幅画妙在何处？