教室光环境评价方法及其影响因素的研究

教室光环境评价方法及其影响因素的研究    华利生，胡锡兵，杨华利，陈 功(江苏新广联光电股份有限公司，江苏 无锡 214192)引言近年来，社会各界对如何保护学生视力从多个方面展开了调查与研究[1-

教室光环境评价方法及其影响因素的研 究 华利生，胡锡兵，杨华利，陈 功 (江苏新广联光电股份有限公司，江苏 无锡 214192) 引言 近年来，社会各界对如何保护学生视力从多个方面展开了调查与研究[1-6]，并 就教室照明制定了相关规范[7，8]。研究发现，教室光环境改善有利于减缓学 生视力的下降速度，教室光环境差是造成学生视力下降的重要原因之一[9]。复 旦大学林燕丹教授团队[10]通过设置不同的色温、照度的直接照明与间接照明 的组合，探究了不同照明方式对学生的视觉任务的绩效以及视觉舒适性的影 响。教室照明设计需要考虑多个因素，才能达到为学生提供舒适、准确、快速 的视看条件，有助于学生集中精力的设计目的。较好的教室照明设计应能满足 学生生理和心理的需要，适合学生长时间的视觉作业的特点，不仅要具有合适 的照度值，而且照明质量的各项参数均应满足要求。 本文通过改变教室灯具的配光、教室灯具上照光的流明值、受光面顶棚的反射