一年级语文上静夜诗教案

一年级语文上《静夜思》教案教学过程：（一）谈话引入、出示课题。　　同学们，上一年级的时候，俺们曾学过三首古诗，你们还记得吗？能背给老师和同学听听吗？（请三位同学背）今天俺们要学习一首新的古诗，题目是《

一年级语文上《静夜思》教案 教学过程： （一）谈话引入、出示课题。 同学们，上一年级的时候，俺们曾学过三首古诗，你们还记得吗？ 能背给老师和同学听听吗？（请三位同学背）今天俺们要学习一首新 的古诗，题目是《静夜思》（板书课题），作者是唐朝著名诗人李白。 （二）初读课文，扫清障碍。 1 ．借助拼音自读课文，要读准字音。 2 ．认读生字卡片，扫清字音障碍。 3 ．再读课文，质疑。 （三）讲读古诗，理解诗中的词语和全诗的意思。 1 ．理解课题的意思。 1“”“”“” （）引导同学说说静、夜、思三个字的字意。 再看图选字意。静，恬静。夜，夜晚。思，思念。 2“” （）看挂图说说静夜思就是诗人在什么时间怎么样？（在 静静的夜晚引起对家乡的思念。） 2 ．理解第一行诗句。 说说明月是什么意思？（明亮、皎洁的月亮。）板书：明月 光。 说说这一句的意思。（床前地面上一片银白色的月光。） 3 ．理解第二行诗句。