高一历史专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果教案二 人民版

高一历史专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果教案二一、教学内容：专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果 第二节 毛泽东思想的形成和发展二、教学目的：【知识与能力】概

高一历史专题四20世纪以来中国重大思想理论成果教案二 一、教学内容：专题四20世纪以来中国重大思想理论成果 第二节毛泽东思想的形成和发展 二、教学目的： 【知识与能力】 概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。理解毛 泽东思想诞生的必然性和必要性，认识农村包围城市、武装夺取政权的 革命道路的基本内容和历史意义。了解毛泽东思想成熟的标志、新民主 义主义革命理论的主要内容及毛泽东等在探索社会主义革命与建设实践 活动和理论对中国社会发展的历史作用。 【过程与方法】 学会收集并综合分析毛泽东思想发展过程中的相关资料，多读毛泽东原 著，不断加深对毛泽东思想的理解。运用历史唯物主义的基本观点和方 [] 整体感知 法概述毛泽东思想的主要内容，及其对近现代中国的深远影响，努力做 1997“” 年的中共十五大 到论从史出，史论结合。注重探究学习，养成独立思考的学习习惯。 报告指出：一个世纪来， 【情感态度与价值观】 中国人民在前进道路上 通过本课学习，进一步了解毛泽东思想的形成与发展过程及其对近代中 经历了三次历史性的巨 国的深远影响，热爱和继承中华民族的优秀思想理论成果。培养热爱中 大变化，产生了三位站 国共产党、热爱社会主义中国的情感，树立为祖国现代化建设而奋斗的 在时代前列的伟大人物： 人生理想。 三、教学重难点： 三次巨变： 重点： 农村包围城市、武装夺取政权理论和毛泽东思想的形成；毛泽 : 第一次 辛亥革命 东思想成熟与确立极其历史意义。 : 第二次 中华人民共和国 难点： 毛泽东思想是不断发展的马克思主义。 的成立和社会主义制度 四、教学过程 的建立。 导入： : 第三次 改革开放，为实 当中国的大门开始被西方的炮舰强行打开的时候，西方产生了两个 现社会主义现代化而奋 伟大的人物：马克思、恩格斯。他们在欧洲大地上研究调查，批判地吸 斗。 收人类思想文化上的优秀成果，从而创立了一个崭新的科学的思想体系 ──马克思主义。几十年后，列宁根据俄国的实际，创立了关于帝国主 三位巨人： 义的科学理论，领导俄国取得了十月革命的胜利，开辟了人类历史的新 孙中山、毛泽东 纪元，他的理论、思想和实践就是列宁主义。十月革命的炮声震惊了古 邓小平 老的中国，不久，在世界东方的中国，又出现了一个响彻世界的名字： 毛泽东。有了毛泽东，有了毛泽东思想，中国迎来了一个天翻地覆的时 代。你知道毛泽东思想是怎样诞生的吗？ 第一框题毛泽东思想的诞生 [思考] 1