发挥中小学优秀教师引领作用的实践研究课题设计方案本课题的

发挥中小学优秀教师引领作用的实践研究课题设计方案一、本课题的界定、省内外研究现状述评、选题意义和研究价值 1.核心概念界定 “中小学优秀教师”是指工作在庄河市中小学的由各级政府及学校命名的骨干教师、学