《道德与法治》人教版七年级下第一单元 青春时光 复习教案

第一单元复习课教案课题 第一单元 青春时光 课型 复习课 情态价值观：提高青春的认识，欣赏青春，积极面对青春成长，既坚守道德学习 底线，又拥有向往“至善：的精神追求。 目标 知识目标: 熟练运用本单元

第一单元复习课教案 课题 第一单元青春时光 课型 复习课 情态价值观：提高青春的认识，欣赏青春，积极面对青春成长，既坚守道德 学习 底线，又拥有向往至善：的精神追求。 “ 目标 知识目标熟练运用本单元重点知识，掌握基础知识。 : 能力目标：积极悦纳青春期的身心变化，直面矛盾心理，发展独立思维，培 养批判精神，开发创造潜能，自信、自强，行己有耻，止于至善。 重点 单元重点知识 难点 知识的运用与迁移、价值 观目标的实现 教法及教具 记忆法、探究合作、练习法 教学内容 专人整理 邀约 青春心弦 证明 重点知识分享成果 ★：我们应该怎么认识和对待青春期身体的 1 变化？ 教 ★：思维的独立性？ 2 学 ★：为什么说青春期的探索需要自信？★： 34 过 自强的内容是什么？如何才能自强？ 程 ★：如何认识止于至善的精神状态？ 5“” 教师主导活 ★：如何做到止于至善？ 6“” 动 易失误知识、误认为独立就是按照自己的想 1 学生主体活 法去做。按照自己的想法去做不一定是独立有 , 动 可能是任性和固执。真正的独立意味着 “”“” 单元知识体 不人云亦云有自己独到的见解同时接纳他人合 ,, 系归纳： 理、正确的 意见。 小组合作， 、误认为对异性的欣赏、向往就是爱情。其能力提升训练 2 共同完成。 实这并不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人随着青春期的到来，我 ,1. 1