人教新课标音乐六年级下册《爱我中华2》教学设计

《爱我中华》教案第一课时教学目标：认知目标：学唱歌曲，体验感受少数民族音乐风格。情感目标：教育学生热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们的祖国建设得更加美丽富强。教学重难点：1体验感受民族音乐的魅力，培

《爱我中华》教案 第一课时 ： 教学目标 认知目标：学唱歌曲，体验感受少数民族音乐风格。 情感目标：教育学生热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们的祖国建设 得更加美丽富强。 教学重难点： 1 体验感受民族音乐的魅力，培养学生热爱民族音乐。 2 掌握附点，前十六，后十六节奏型，能用热情欢快，圆润的声音演唱歌曲。 教学过程 一．引入课题 同学们你们知道我们中华民族由多少个少数民族组成的大家庭？你么知道 有哪些吗？ （汉族、回族、苗族、藏族、土家族、布依族、白族、侗族、水族、 仡佬族、壮族、满族、瑶族、彝族、蒙古族、哈尼族、哈萨克族、 傣族、黎族、佤族、畲族、高山族、拉祜族、朝鲜族、柯尔克孜族、土 族达斡尔族、羌族、布朗族、撒拉族、维吾尔族、怒族、乌孜别克族、俄 ······ 罗斯族、鄂温克族、鄂伦春族等） 二．揭示课题： 有一首歌热情讴歌了这个民族大家庭，你们知道是什么歌吗？ （学生回答） 下面请同学们一道来听赏这首歌，（播放录音） 教师：同学们，这首歌表达了什么样的情感？ 你们听到了什么演唱形式。 学生回答。（领唱，齐唱）