探寻多种视角 追求创新生成——《孔乙己》复习教学的探索与实践
探寻多种视角 追求创新生成——《孔乙己》复习教学的探索与实践近年来,文学教育变得越来越重视对传统文化不同视角的挖掘。在这些视角中,历史、人物、情感、社会等各个方面呈现出来的是多种面貌。在文学教育中,
探寻多种视角 追求创新生成——《孔乙己》复习教学的探索与实践