课堂应重视认知重构作文1100字
课堂应重视认知重构作文1100字 看了不少课堂实录,在活动频繁、外表光鲜的背后却是学生认知水平的原地踏步。老师们忙于把浮在文字面上的常识性知识告诉学生,一遍一遍地重复自己的个人解析思路,最终导致学
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