刍议课堂教学中数学思想方法的渗透

刍议课堂教学中数学思想方法的渗透数学课程标准提出：“让学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识，以及基本的数学思想方法和必要的应用技能”。小学阶段是学生学习知识的启蒙时期，在这一阶段给