把数学建模思想贯穿于学生的整个学习过程中

把数学建模思想贯穿于学生的整个学习过程中《全日制义务教育数学课程标准》对数学提出了明确要求；“使数学教育面向全体学生，实现--人人学有价值的数学；--人人都能获得必需的数学；--不同的人在数学上得到不