2024年七年级上学期英语教学工作总结

2024年七年级上学期英语教学工作总结 2024年七年级上学期英语教学工作总结1　　今年，我任教七年级（3）、（4）班的英语。共有62人，学生学习态度认真，课堂气氛比较活跃，但基础知识较薄弱。经过一年

2024年七年级上学期英语教学工作总结 2024年七年级上学期英语教学工作总结1 今年，我任教七年级（3）、（4）班的英语。共有62人，学生学习态度认真，课堂气 氛比较活跃，但基础知识较薄弱。经过一年的学习，基本上会说简单的对话，看懂简单的英 文读物，英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生 觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语 学习的接触面小，听、说、练的机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对 英语学习常常存在“厌、怕，弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。现特将本 学期教学工作总结如下： 一、第一节英语课的重要性。 主要介绍初中英语的学习目的、意义、方法等。教师可用汉语进行教学。教师要努力创 造友好和谐的气氛，消除学生对上中学以及对外语学生的畏惧心理，使学生满怀信心、充满 自信地迎接新的学习。 二、入门阶段的教学内容。 第一册课本头几个单元都是从听说入手，听说训练的比重较大。围绕“问候”、“介绍”， 说明人和物等题材教学日常用语，只要求听说，不要求读写。同时教学26个字母和少量单 词，要求听、说、读、写“四会”掌握。 1、字母教学。字母教学可以通过例词、例句来帮助学生掌握音和形，并以快速听写和 快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象。 2、书写教学。在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范，在大脑里形成 明晰的英语字母形象和老师在书写时的连续性，整体性示范动作形象。因此，就要严格要求 学生认真观察，要使学生养成看——想——写三门一体，或动眼、动脑、动手一体化的良好 习惯。