体育心得之体育课中的思想品德教育

体育论文之体育课中的思想品德教育 　　思想品德教育，是培养又红又专，祖国四个现代化建设事业接班人的重要教育内容。学校是培养全面发展人才的阵地。向学生进行思想品德教育，不单纯是少数思想品德教师、辅导员和

体育论文之体育课中的思想品德教育 思想品德教育，是培养又红又专，祖国四个现代化建设事业接 班人的重要教育内容。学校是培养全面发展人才的阵地。向学生进行思 想品德教育，不单纯是少数思想品德教师、辅导员和班主任的事，而是 所有教师的神圣职责。作为学校体育教师的我，根据几年教学探讨，在 体育教学中加强思想品德教育，应从以下几个方面抓起。 一、从学生实际出发 体育教学中品德教育，要针对教育对象的实际情况，认真备好 课，如选配教材，确定恰当的目的要求，预测课内可能出现的问题，客 观按排好教学方法和必要的教育措施等。 根据学生的心理特点进行教育。少年学生正在成长发育时期， 从生理上看，他们充满着无限的活力，好动不好静，体育运动应发挥他 们旺盛的精力，满足他们生理机能发展的要求。在生理上，他们最富于 摹仿性，有好奇、争胜和进取的特点，对每项新的或具有评比性和竞争 性的体育运动，都有积极实践的兴趣。教师就应该从学生这些生理和心 理特点出发，在体育教学活动中引导发展他们的兴趣爱好。把他们好动 不好静的特点引导自觉积极地进行运动锻炼上来，培养持之以恒，吃苦 耐劳的意志品格；把他们从爱好兴趣出发的特点引导到按教学计划要求 完成全面锻炼任务，严格遵守纪律，遵守规章制度上来；把好奇争胜心