教育学选择题及答案

第一章 绪论1、世界上最早的教育文献是我国的( B ) A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《大学》2、西方最早的教育论著是( A ) A.《论演说家的教育》 B.《理想国

第一章 绪论 1、世界上最早的教育文献是我国的( B) A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《大学》 2、西方最早的教育论著是( A) A.《论演说家的教育》 B.《理想国》 C.《中庸》 D.《大学》 3、近代最早一部系统论述教育问题的著作是( B) A.《教育漫话》 B.《大教学论》 C.《爱弥儿》 D.《教育论》 4、苏联以马克思主义为基础最早探讨教育问题的是( A) A.克鲁普斯卡娅 B.苏霍姆林斯基 C.马卡连柯 D.凯洛夫 5、我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是( A) A.《新教育大纲》 B.《教育漫话》 C.《教育过程》 D.《论语》 6、赫尔巴特的教育主张被称为( B) A.现代教育派 B.传统教育派 C.形式教育论 D.实质教育论 7、以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为( A) A.现代教育派 B.传统教育派 C.形式教育论 D.实质教育论 8、《教育与发展》一书的作者是( D) A.克鲁普斯卡娅 B.苏霍姆林斯基 C.马卡连柯 D.赞科夫 9、教育学是教育科学体系中的( A) A.基础学科 B.应用学科 C.自然学科 D.管理学科 10、《教育过称》一书的作者是( D) A.斯宾塞 B.根舍因 C.赫尔巴特 D.布鲁纳 11、《给教师的建议》一书的作者是( B) A.克鲁普斯卡娅 B.苏霍姆林斯基 C.马卡连柯 D.赞科夫 12、英国教育家洛克的教育著作是(B ) A.《教育论》 B.《教育漫话》 C.《大教学论》 D.《爱弥儿》 13、提出结构教学理论和发现法的教育家是(B ) A.赞科夫 B.布鲁纳 C.根舍因 D.杜威 第二章 教育的本质与教育的基本规律 1、广义教育包括社会教育、学校教育和( D) A.初等教育 B.中等教育 C.高等教育 D.家庭教育

腾讯文库教育学选择题及答案
腾讯文库腾讯文库
search
课件
教案
试卷
日记
论文
读后感
中考
高考
考研
雅思
托福
行测
申论
面试攻略
AI
大数据
新媒体
登记表
合同
协议
委托
美食
司法考试
求职招聘
工作汇报
入职培训
实习报告
思想汇报
调研报告
旅游攻略
读书笔记
立享超值文库资源包
我的资料库

file教育学选择题及答案付费本文由贤阅文档提供

编辑文档编辑文档
第一章绪论1、世界上最早的教育文献是我国的(B)A.《论语》B.《学记》C.《中庸》D.《大学》2、西方最早的教育论著是(A)A.《论演说家的教育》B.《理想国》C.《中庸》D.《大学》3、近代最早一部系统论述教育问题的著作是(B)A.《教育漫话》B.《大教学论》C.《爱弥儿》D.《教育论》4、苏联以马克思主义为基础最早探讨教育问题的是(A)A.克鲁普斯卡娅B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.凯洛夫5、我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是(A)A.《新教育大纲》B.《教育漫话》C.《教育过程》D.《论语》6、赫尔巴特的教育主张被称为(B)A.现代教育派B.传统教育派C.形式教育论D.实质教育论7、以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为(A)A.现代教育派B.传统教育派C.形式教育论D.实质教育论8、《教育与发展》一书的作者是(D)A.克鲁普斯卡娅B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.赞科夫9、教育学是教育科学体系中的(A)A.基础学科B.应用学科C.自然学科D.管理学科10、《教育过称》一书的作者是(D)A.斯宾塞B.根舍因C.赫尔巴特D.布鲁纳11、《给教师的建议》一书的作者是(B)A.克鲁普斯卡娅B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.赞科夫12、英国教育家洛克的教育著作是(BA.《教育论》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《爱弥儿》13、提出结构教学理论和发现法的教育家是(BA.赞科夫B.布鲁纳C.根舍因D.杜威第二章教育的本质与教育的基本规律1、广义教育包括社会教育、学校教育和(D)A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.家庭教育
2、狭义教育一般指(B)A.社会教育B.学校教育C.高等教育D.家庭教育3、决定教育永恒性的是教育(D)A.目的B.内容C.方法D.职能4、任何社会都需要教育,这说明教育具有(C)A.历史性B.阶级性C.永恒性D.相对独立性5、教育具有自身的继承关系,这说明教育具有(DA.历史性B.阶级性C.永恒性D.相对独立性6、以法国利托尔诺为代表的关于教育起源的理论被称为教育(A)A.生物起源论B.心理起源论C.需要起源论D.劳动起源论7、教育心理起源论的代表人物是(B)A.利托尔诺B.孟禄C.卢梭D.洛克8、古希腊斯巴达教育比较重视(A)A.军事体操教育B.政治哲学教育C.天文数学教育D.全面发展教育9、决定教育性质的主要因素是(C)A.社会意识形态B.民族文化传统C.政治经济制度D.生产力发展水平10、教育要适应人的发展的个别差异性,应做到(B)A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐11、教育要做到适应人的发展的个别差异性,应做到(A)A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐12.我国奴隶社会教育的内容是(C)A.四书B.五经C.六艺D.七艺13、古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行(DA.军事体操教育B.政治哲学教育C.天文数学教育D.全面发展教育14、人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了(BA.遗传素质在人的身心发展中起决定作用B.遗传素质在人的身心发展中不起绝对作用C.遗传素质在人的身心发展中不起作用D.自然环境在人的身心发展中起绝对作用第三章教育目的
查看剩余全文
复制全文
复制全文
全屏阅读
全屏阅读
下一篇
下一篇