二年级学困生个案分析

二年级学困生个案剖析----柯玉坤一、基本状况方电是一位二年级的学生，他是个很腼腆的小男生，性格内向，平常不肯意跟同学们打交道，也不爱说话。在人眼前不拘言笑，上课从不主动举手讲话，老师发问时