高三数学复习教案设计《古典概型》
好学的人,老是感觉时间过得太快;懒散的人,却老是埋怨时间跑得太慢。下边是为您介绍高三数学复习教学设计设计:《古典概型》。【高考要求】古典概型(B);互斥事件及其发生的概率(A)【学习目标】:1、认识概
好学的人,老是感觉时间过得太快;懒散的人,却老是埋怨时间跑得太慢。 下边是为您介绍高三数学复习教学设计设计:《古典概型》。 【高考要求】 A ) B 古典概型();互斥事件及其发生的概率( 1 【学习目标】:、认识概率的频次定义,知道随机事件的发生是随机性与规 律性的一致; 2 、理解古典概型的特色,会解较简单的古典概型问题; 3. 、认识互斥事件与对峙事件的概率公式,并能运用于简单的概率计算 【知识复习与自学怀疑】 1. 、古典概型是一种理想化的概率模型,假定试验的结果数拥有性和性解 . 古典概型问题重点是判断和计数,要掌握简单的记数方法(主假如列举法)借助 . 于互斥、对峙关系将事件分解或转变是很重要的方法 2A1082 、()在件同类产品中,此中件为正品,件为次品。从中任意抽出 34 件,则以下个事件:①3件都是正品;②起码有一件是正品;③3件都是次品;④起 .. 码有一件是次品是必定事件的是 2 个,所拿出的两个球颜色不一样 3A51 、()从个红球,个黄球中随机拿出 的概率是 。 4A123456 、()同时抛两个各面上分别标有、、、、、平均的正方体玩具一 3. 次,“向上的两个数字之和为”的概率是 5A532. 、()某人射击枪,命中枪,三枪中恰巧有枪连中的概率是

