班主任工作自我鉴定集锦7篇

班主任工作自我鉴定集锦7篇 班主任工作自我鉴定 篇1(1803字)  一、心理疏导,构成凝聚力  本学期初三年级为了提高教学质量,重新组建了班级,分班初始,学生对分班存有很大的反感,异常是本班的学生被

腾讯文库班主任工作自我鉴定集锦7篇班主任工作自我鉴定集锦7篇