八年级生物上册----性状的遗传教学设计-新版济南版1

《第二节 性状的遗传》教学设计 一、教材分析《性状的遗传》是济南版八年级上册第四章第二节的内容。本节课是一节专业性很强的理论课，涉及生命的微观结构基础，本节内容是学生学习后面知识的基础，主要内容有识别