课改思考：“学生插嘴”的分析与对策

课改思考：“学生插嘴”的分析与对策 新课程改革实验以来，许多老师在课堂教学中都会遇到"学生插嘴"的现象。具体表现为：学生插老师的嘴，当教师在讲解、引导或统一要求时，学生突然给你一句意想不到的