五年级论语教案

论语教案第一课巧言令色，鲜矣仁教学目标：1.掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译。 2.理解思想内容，能流畅地朗读、背诵。 3.积累成语、格言、警句。重点难点：理解思想内容，能流畅地朗读、背诵。教学过

—— 下蜀中心小学国学课教案《论语》执教人： 论语教案第一课 巧言令色，鲜矣仁 教学目标：1.掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译。 2.理解思想内容，能流畅地朗读、背诵。 3.积累成语、格言、警句。 重点难点：理解思想内容，能流畅地朗读、背诵。 教学过程 一、导入新课 中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少 光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵的文化遗产，如《论语》、《老子》、《孟子》、《庄 子》、《荀子》等。这些著述对中华文化曾产生过深远影响，直至今天，仍光芒四射。我们 同学们进入中小学学习已经七年了，关于建立正确的学习态度和运用正确的学习方法的重要 性，一定有了不少体会。我国古代的孔子是伟大思想家和教育家，在《论语》这部儒家经典 中，他的弟子记录的孔子言论，有不少是谈学习态度和学习方法的，对同学们搞好学习，加 强个人品德修养都有很大意义。现在我们就来共同探究学习《论语》 二、诵读感知 1.范读：教师朗读示范。学生体会语气、语调、停顿等。 2.自读：学生自读 三、合作探究学习 1.理解意思： 子曰：巧言令色，鲜矣仁 孔子说，花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。 鲜：少 子曰：君子周而不比，小人比而不周。 孔子说，君子合群而不与人勾结，小人与人勾结而不合群。 四、拓展体验： 1．在本文论述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点？为什么？ 2．在学习生活中，你在哪一方面做得最不够，今后有何打算？ 五、课外延伸 了解有志气的毕沅。 论语教案第二课 君子欲讷于言而敏于行 教学目标： 1.积累文言词汇。2.背诵、翻译、理解课文内容。3.培养勤学好问、永不满足的学习 态度，掌握良好的学习方法。 教学过程： 一、导入新课 1