教研论文初中思想品德“自主-体验-内化”学习模式探究
教研论文 初中思想品德“自主-体验-内化”学习模式探究 初中生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确指
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