2015八年级数学下册 第6章 第2节《平行四边形的判定》教案2 （新版）北师大版

6.2 平行四边形的判定一、学生起点分析学生知识技能基础：学生在小学已经学习过平行四边形，对平行四边形有直观的感知和认识。在第一节也学习了平行四边形的性质，第二节第一课时学生也已经掌握了几种判定的方