小班数学《比较多少》教案

小班数学《比较多少》教案小班数学《比较多少》教案包含了，活动目标是通过游戏活动，进一步巩固幼儿运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少，在教师的引导下，能较熟练地运用完整的语言描述物体的比较结果。活