聚焦美与丑：让思辨向更深处漫溯——《九色鹿》教学品读-教学设计论文

聚焦美与丑：让思辨向更深处漫溯——《九色鹿》教学品读-教学设计论文聚焦美与丑：让思辨向更深处漫溯——《九色鹿》教学品读 张忠艳 （江苏省徐州市青年路小学，221003） 《礼记·中庸》中有言：