为思维而教 为思维而学 读《教会学生思维》一书体会
为思维而教 为思维而学 读《教会学生思维》一书体会 人的能力从哪里来?学研究表明:教育可以激发人的创造性能力,而青少年时期对人的思维能力的培养尤为重要。在长期的教育实践中,我积极探索适合初中思维能力开
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